Учебный Рисунок Одетой Фигуры

учебный рисунок одетой фигуры

Академический рисунок — одна из основных дисциплин в системе художественной подготовки. Основу обучения составляет изучение и выполнение длительных многосеансовых рисунков с натуры. Однако важным разделом является и работа над краткосрочными рисунками — фигцры с натуры, по памяти и представлению, в частности фигуры человека, в которых будет правильно переданы пропорции и характер позирующего человека. Следует отметить, что во все времена художники искали идеальные пропорции человеческого тела.

Сообщило учебный рисунок одетой фигуры она

Первые пропорции были выработаны ещё в Древнем Египте, затем в Древней Греции. Много внимания уделяли пропорциям художники эпохи Возрождения: Сегодня также рисование человека является одной из сложных тем в изучении академического рисунка.

Из всех видов краткосрочного рисунка наброски людей имеют в практике художника наибольшее значение.

учебный рисунок одетой фигуры

Решение сложной интересной задачи изображения человека средствами наброска помогает развитию вкуса, расширению художественного кругозора студентов и выработке индивидуальных графических приемов в этой области. Данная тема нашла свое отражение в ряде диссератционных исследований художников-педагогов [1], [2], [3].

Наброски и зарисовки фигуры человека

В этих исследованиях отмечается, что работа над набросками человека является основной частью всего процесса обучения рисунку. Она помогает решать ряд учебных задач в длительных рисунках фигуры человека, изучая живую форму. Для того, чтобы упростить задачу правильного изображения фигуры человека художниками-педагогами были разработаны методики по выполнению набросков и зарисовок с человека: Рассмотрим вторую методику подробнее, так как она подразумевает логику учебного процесса при освоении художественной грамоты по рисунку.

Идею упрощённой формы человеческого тела предложил Альбрехт Дюрер, а развил эту идею в конце XIX века Шимон Холлоши, который расчленил фигуру на ряд основных геометрических форм. Согласно его трактовке, цилиндрическая шея поддерживала усечённую плоскостями голову, вставлялась в цилиндр торса, который опирался на таз, изображаемый как сочетание куба и усечённой призмы и.

При таком подходе к изображению рисунок начинается с наброска фигуры, определения её общей формы и учебный рисунок одетой фигуры, определения положения центра тяжести, площади опоры и основных осей фигуры. Фигура человека представляет собой сложнейший комплекс различных взаимосвязанных и взаимообусловленных форм и масс тела [4. Основные массы тела намечаются на основе форм геометрических тел, так же, как и детали фигуры.

Первые наброски учебный рисунок одетой фигуры выполнять со дикая красота александр маккуин epub одетой фигуры, находящейся в спокойной определенной позе, с явно выраженным положением корпуса по отношению к опорной плоскости ног.

Наступление, учебный рисунок одетой фигуры крупнейших производителей малаге

Делать учебный рисунок одетой фигуры следует с разных точек по одетойй к натуре. При выполнении натурных зарисовок фигуры необходимо также помнить, что любое движение человека связано с работой целых групп скелетных мышц. Даже в спокойном состоянии большое количество мышц находится в напряжении и удерживает тело в том или ином положении.

Во время движения меняются положение скелета, напряжение мышц, направления основных осей фигуры [6. Поэтому, рисуя фигуру, необходимо в первую очередь установить отношение корпуса к опорной плоскости ног.

Для этого мысленно проводят вертикальную линию вверх от учабный лодыжки ноги, несущей нагрузку, и определяют положение остальных частей фигуры. Складки одежды нужно передавать только основные, и подчеркивающие движения. Чтобы определить пластический характер позы, нужно мысленно уяснить отношение направления лини плечевого пояса к линии тазового пояса в зависимости от положения центра тяжести.

При этом следует помнить, что при положении фигуры, стоящей с опорой на обе ноги, линия таза, находится в горизонтальном положении, а при центре тяжести, падающем на одну ногу, таз наклоняется в сторону ноги, освобожденной от нагрузки.

Наброски и зарисовки человека

Рисуя фигуру спереди, определяют направление срединной линии, при рисунке со спины это будет линия позвоночника, благодаря подвижности которого тазовый и плечевой пояс могут находиться в разных положениях. Несомненную пользу принесут наброски фигуры, стоящей в ученбый повороте. Здесь важно увидеть направление основной средней линии торса, идущей от головы до учебный рисунок одетой фигуры сочленения.

Набросок может быть выполнен перед началом одетйо рисунка, с целью уяснить строение большой формы или в конце его для закрепление пройденного и проверки последовательности выполнения.

Учебный рисунок одетой фигуры

Кроме того, можно предварительно выполнить набросок мысленно, представляя последовательность выполнения рисунка.

Это побуждает к активной мыслительной и графической деятельности, выражающейся в том, что рисующий внимательнее будет наблюдать натуру, стремиться лучше ее рассмотреть и запомнить [7].

учебный рисунок одетой фигуры

Изучая последовательность выполнения рисунка фигуры, необходимо каждодневно выполнять большое количество набросков и зарисовок с разных типажей человека, с помощью художественно-выразительных графических средств передавать характер одеиой особенности позирующего.

Бывает же и такое, что человек специально не позирует, тогда краткосрочные рисунки делаются по памяти. Такое выполнение работы, помогает зафиксировать главное в фигуре учебный рисунок одетой фигуры, передать ее цельность.

Именно об этой особенности целостности восприятия у художников говорил И. В набросках и зарисовках очень важно профессионально использовать возможности различных графических материалов.

Свойства материала, его фактура влияют на восприятие линии, учебный рисунок одетой фигуры и силы тона, а, следовательно, и на характер изображения.

Выразительность композиции во многом зависит от совокупности практических навыков, способов и приемов, используемых в процессе выполнения рисунка. Главной задачей наброска является передача живого впечатления от натуры, главным художественным средством наброска в этом случае будут выразительные линии и контуры. Первые наброски и зарисовки можно выполнять простыми мягкими графитными карандашами, затем по мере приобретения опыта возможно применение самых разнообразных материалов и техник: В рисунке, сделанном в короткий срок, могут быть использованы материалы и технические приему выполнения, но выбор их должен обуславливаться прежде всего художественным замыслом, творческой задачей, особенностью позирующего и личным опытом рисующего.

Однако надо помнить, что, рисуя в изобразительном пространстве, мы оперируем не плоским пятном и не линией, лежащей на плоскости бумаги, а пространственными формами, результатом нашего зрительно-осязательного чувства так учебный рисунок одетой фигуры, как в процессе лепки [4. В пространстве плоскости листа важное значение для изучения фигур человека имеют наброски и зарисовки в группах.

При изображении любой группы людей, даже состоящей из двух-трёх человек, необходимо путем сопоставления найти разницу в характере каждого человека, требуется учебный рисунок одетой фигуры перспективных и масштабных особенностей каждой фигуры по сравнению с.

Таким образом, из вышесказанного следует, что выполнение набросков и зарисовок являются одним из главных средств, способствующих повышению эффективности изучения фигуры человека.

учебный рисунок одетой фигуры

Наброски помогают развить целостность восприятия, увидеть фигуру человека обобщенно и выделить в ней главное, что помогает передать индивидуальность характера фигуры изображаемого. Кроме того, в процессе выполнения набросков развивается умение владеть различными техниками и выразительными средствами рисунка.

Наброски и зарисовки фигуры человека

Редакционно-издательские услуги Международные публикации Бесплатные вебинары. Учебный рисунок одетой фигуры и зарисовки фигуры человека Предыдущая статья Следующая статья.

Библиографическое описание статьи для цитирования:. В статье отмечаются особенности работы над набросками и зарисовками их роль при освоении рисунка. Рассматриваются различные подходы, разработанные художниками-педагогами и даются рекомендации по выполнению набросков. Полный текст статьи Печать. Сбалансированное использование разных видов рисунка в развитии композиционного мышления студентов: Активизация процесса освоения методических принципов работы над академическими рисунками на начальных этапах обучения студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов: Рисуннок аспекты специализации подготовки художников-педагогов по рисунку: Наброски и зарисовки фигуры человека: Новосибирск, одетойй ноября г.

Для тех, кто рисует: Войдите или зарегистрируйтесьчтобы комментировать.

Нет комментариев

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Все поля обязательны для заполнения.